隨著社會的發(fā)展，幾年間，經(jīng)濟(jì)不斷飛速增長，人們的消費(fèi)能力也隨著經(jīng)濟(jì)增長成為主要催化劑。從我國目前消費(fèi)結(jié)構(gòu)來看，人們居住交通消費(fèi)占個(gè)人收入的35%左右，食品消費(fèi)則占約30%。剩余近25%則由醫(yī)療教育文化等占據(jù)。除了民生消費(fèi)是不可比避免的生活支出，如果沒有使用先享學(xué)等教育分期平臺，那么文化教育則成為個(gè)人收入的很大一部分負(fù)擔(dān)。
自17年開始，個(gè)人培訓(xùn)支出占比結(jié)構(gòu)中，職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)生課后教育培訓(xùn)和語言提升培訓(xùn)占據(jù)前三位，分別占比在32.2%、22.7%和21.4%。在各大種類場景中，少兒教育培訓(xùn)和基礎(chǔ)課后教育培訓(xùn)屬于學(xué)生家長承擔(dān)學(xué)費(fèi)，金融分期產(chǎn)品的需求較窄，而職業(yè)培訓(xùn)和語言培訓(xùn)成為教育分期的主流拓展場景。
先享學(xué)為幫助渴望成長的已踏入社會上的學(xué)子們減輕付款壓力，同時(shí)降低教育機(jī)構(gòu)招生門檻擴(kuò)大生源，其率先在行業(yè)內(nèi)打出了“享受學(xué)習(xí)無負(fù)擔(dān)，先人一步更輕松”的口號。
先享學(xué)深入扎根教育市場，同時(shí)深耕金融領(lǐng)域，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹑趹B(tài)度，服務(wù)于合作的教育平臺和莘莘學(xué)子。同時(shí)，先享學(xué)在用優(yōu)良的客戶體驗(yàn)、專業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和卓越的客戶服務(wù)方面，不斷設(shè)法滿足千萬莘莘學(xué)子。先享學(xué)的團(tuán)隊(duì)們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品態(tài)度，務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，追求卓越品質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng)，扎根教育市場，深耕金融領(lǐng)域，開創(chuàng)教育金融新天地。
