財(cái)政部2014年印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》），這是我國(guó)管理會(huì)計(jì)發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文件。根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》，管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的重要分支，主要服務(wù)于單位（包括企業(yè)和行政事業(yè)單位）內(nèi)部管理需要，是通過(guò)利用相關(guān)信息，有機(jī)融合財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)活動(dòng)，在單位規(guī)劃、決策、控制和評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮重要作用的管理活動(dòng)。
《指導(dǎo)意見(jiàn)》提出，建立與我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理會(huì)計(jì)體系。爭(zhēng)取在3至5年內(nèi)，在全國(guó)培養(yǎng)出一批管理會(huì)計(jì)人才；力爭(zhēng)通過(guò)5至10年左右的努力，基本形成中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論體系，基本建成管理會(huì)計(jì)指引體系，管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍顯著加強(qiáng)，管理會(huì)計(jì)信息化水平顯著提高，管理會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)市場(chǎng)顯著繁榮，使我國(guó)管理會(huì)計(jì)接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平。
管理會(huì)計(jì)師國(guó)際資格考試
英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)APMI的管理會(huì)計(jì)師國(guó)際資格考試根據(jù)不同考試群體分為三個(gè)級(jí)別，分別是管理會(huì)計(jì)師（基礎(chǔ)級(jí)MAA）、管理會(huì)計(jì)師（專業(yè)級(jí)MAP）及管理會(huì)計(jì)師（資深級(jí)MAS）。
APMI三個(gè)級(jí)別的管理會(huì)計(jì)師國(guó)際資格考試采用中文方式考試，網(wǎng)絡(luò)課程中包含財(cái)務(wù)英語(yǔ)，每位考生根據(jù)自身水平在選擇考取相應(yīng)級(jí)別的管理會(huì)計(jì)師資格證書(shū)后，荷蘭歐洲商學(xué)院還將同時(shí)頒發(fā)管理會(huì)計(jì)師國(guó)際研修證書(shū)及為學(xué)員注冊(cè)永久學(xué)籍。荷蘭歐洲商學(xué)院Europort Business School是一所荷蘭政府教育部審核認(rèn)證的荷蘭高校；同時(shí)是中華人民共和國(guó)教育部認(rèn)證的正規(guī)荷蘭高等教育院校。作為一流的也是荷蘭規(guī)模最大的商學(xué)院之一，其管理教育在歐洲的企業(yè)界和學(xué)術(shù)界都享有盛譽(yù)。
課程優(yōu)勢(shì)及特色
國(guó)際化認(rèn)證體系：將國(guó)際管理會(huì)計(jì)全球認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)內(nèi)管理會(huì)計(jì)從業(yè)人員專業(yè)能力等級(jí)認(rèn)證完美結(jié)合，培訓(xùn)及認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)符合中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，對(duì)建設(shè)中國(guó)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍具有重大意義和作用；
深厚的專業(yè)背景：英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)APMI是經(jīng)英國(guó)政府教育技能部UKRLP正式注冊(cè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在企業(yè)管理與財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域發(fā)揮行業(yè)引領(lǐng)作用，受英國(guó)政府、專業(yè)會(huì)計(jì)組織及高等學(xué)府等數(shù)十個(gè)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)教育組織的認(rèn)可；
權(quán)威的專家團(tuán)隊(duì)：匯集了來(lái)自國(guó)內(nèi)外權(quán)威的管理會(huì)計(jì)專家團(tuán)隊(duì)，專家成員擁有深厚的管理會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)背景、顯著的管理會(huì)計(jì)國(guó)際專業(yè)成果和極高的知名度；
實(shí)效的知識(shí)體系：管理會(huì)計(jì)師各級(jí)別國(guó)際認(rèn)證知識(shí)體系與實(shí)際應(yīng)用能力提升保持高度統(tǒng)一，充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐、國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合的人才培養(yǎng)理念；
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐囵B(yǎng)機(jī)制：按照管理會(huì)計(jì)師課程設(shè)置核心專業(yè)技能進(jìn)行完整課時(shí)的教學(xué)，采用面授結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)方式，培養(yǎng)新時(shí)代具有國(guó)際視野的管理會(huì)計(jì)人才，重點(diǎn)提高學(xué)員參與經(jīng)營(yíng)管理和戰(zhàn)略決策的能力，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)支持戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略融于管理會(huì)計(jì)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)APMI作為在英國(guó)政府教育技能部UKRLP正式注冊(cè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，以培養(yǎng)企業(yè)管理專業(yè)人才為己任，宗旨是提供全球領(lǐng)先的企業(yè)管理所必需的知識(shí)與技能，協(xié)助會(huì)員應(yīng)對(duì)企業(yè)所面臨的各種挑戰(zhàn)。英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)APMI設(shè)計(jì)的多門(mén)類企業(yè)管理課程讓大量學(xué)員有機(jī)會(huì)最大限度發(fā)揮個(gè)人的知識(shí)潛能，提高企業(yè)管理的實(shí)際操作和應(yīng)用能力，把握企業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。在相關(guān)課程與教學(xué)大綱的設(shè)計(jì)過(guò)程中，廣泛聽(tīng)取了企業(yè)界管理層的建議，參考了大量的實(shí)際案例與研究報(bào)告，以追求國(guó)際認(rèn)同的學(xué)術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)。
英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)由英國(guó)著名教育家布彼得教授擔(dān)任創(chuàng)始理事長(zhǎng)。布彼得教授任英國(guó)哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)院士、歷任工程管理學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)首席代表等職務(wù)。在英國(guó)相關(guān)教育部門(mén)的支持下，在布彼得教授帶領(lǐng)下，來(lái)自英國(guó)哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)以及其他英國(guó)高校的專家學(xué)者，重組了始于1988年成立的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，正式設(shè)立“英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)”（簡(jiǎn)稱APMI），主要是為國(guó)際企業(yè)界培養(yǎng)國(guó)際專業(yè)管理人才，所頒發(fā)的資格證書(shū)以及文憑受到英國(guó)、美國(guó)、荷蘭、澳大利亞等世界各國(guó)以及眾多大學(xué)的廣泛認(rèn)可。英國(guó)專業(yè)管理考試委員會(huì)具有豐富的國(guó)際化專業(yè)管理人才培養(yǎng)及資格考試經(jīng)驗(yàn)，會(huì)員和畢業(yè)學(xué)員活躍在全世界的企業(yè)管理領(lǐng)域。
APMI擁有全球領(lǐng)先的專業(yè)管理資格認(rèn)證體系，其所推廣的專業(yè)管理課程，涵蓋企業(yè)管理、金融，特別是財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)日漸成為國(guó)際通用、最具權(quán)威的財(cái)會(huì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。APMI享有多項(xiàng)國(guó)際權(quán)威認(rèn)可：英國(guó)高等教育部門(mén)、英國(guó)政府教育技能UKRLP部、英國(guó)金融行為管理局、英格蘭考試辦公室、國(guó)際會(huì)計(jì)師公會(huì)AIA、全球著名的十大商學(xué)院之一荷蘭歐洲商學(xué)院、瑞士維多利亞管理學(xué)院、澳洲巴拉瑞特大學(xué)、歐洲商業(yè)教育委員會(huì)等數(shù)十個(gè)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)教育組織的認(rèn)可。
