為切實(shí)解決暑期社區(qū)兒童“看護(hù)難”問題，2025年7月13日，武漢市東湖高新區(qū)龍泉街道龍泉社區(qū)攜手武漢晴川學(xué)院“螢火星空”志愿服務(wù)團(tuán)舉辦暑期托管實(shí)踐成果展?；顒?dòng)通過科技作品、書畫臉譜、手工制作等，集中展示了孩子們半月來(lái)的成長(zhǎng)收獲。
巧構(gòu)機(jī)械，智承匠心
暑期托管進(jìn)程過半，螢火星空的志愿者們結(jié)合自身專業(yè)，開展了《3D打印》《新能源汽車》《中國(guó)航空科普》這些科普類課程，成功點(diǎn)燃了小朋友們的創(chuàng)作熱情。
在科技成果展區(qū)里，“小創(chuàng)客們”的一件件作品自帶高光。榫卯結(jié)構(gòu)與3D打印各具特點(diǎn)，碰撞出了不一樣的神奇火花：結(jié)實(shí)平滑的木紋肌理與清晰緊湊的打印紋路相映成趣，仿佛在訴說傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代科技的跨時(shí)空對(duì)話。
環(huán)保材料拼搭的風(fēng)力小車在桌面火熱競(jìng)速，來(lái)回的穿梭盡顯科技的有趣與生動(dòng)。車輪轉(zhuǎn)動(dòng)間，環(huán)保理念與創(chuàng)新思維正悄然生根在社區(qū)的孩子們與家長(zhǎng)朋友心間。互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)更是熱鬧得像個(gè)小集市。孩子們認(rèn)真介紹的模樣讓圍觀家長(zhǎng)忍不住拍手。
志愿者服務(wù)團(tuán)成員表示：“他們不僅學(xué)懂了知識(shí)，還敢站出來(lái)、講出來(lái)，這才是最棒的成長(zhǎng)?！?/p>
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
妙繪古今，創(chuàng)繹新韻
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年的藝術(shù)素養(yǎng)，托管班特別開設(shè)了《筆墨中國(guó)》書法課、《中國(guó)夢(mèng)》繪畫課、《非遺傳承》臉譜描繪課等。讓孩子們?cè)跈M豎撇捺間感受文化根脈，在星空宇宙中描繪純真夢(mèng)想，在五彩斑斕中傳承非遺。
在專業(yè)書法老師指導(dǎo)下，孩子們挺直腰背，手握毛筆，從最基本的“永字八法”開始練習(xí)。課程將書法教學(xué)與漢字演變故事相結(jié)合，讓孩子們?cè)跁鴮憽叭柿x禮智信”時(shí)領(lǐng)悟其中的人文精神：一撇一捺學(xué)做人。小小的“福”字間，透露著大大的心愿與童真。家長(zhǎng)朋友們紛紛感嘆：“孩子在書法課程中展現(xiàn)出濃厚興趣。”
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
以“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”為靈感，結(jié)合武漢城市精神，孩子們創(chuàng)作了涵蓋科技、環(huán)保、“防詐騙”“防溺水”等主題的畫作。運(yùn)用“疊涂”“色彩差異化”等手法，畫面主題突出，層次感強(qiáng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)習(xí)京劇臉譜的配色密碼：紅色忠勇、黑色剛正、白色狡黠。小小畫筆在石膏面具上飛舞，張飛、關(guān)羽、孫悟空等經(jīng)典形象被重新詮釋，有的孩子還創(chuàng)新繪制了“抗疫英雄”“航天員”等現(xiàn)代角色臉譜。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
巧手傳藝，童心織夢(mèng)
一根扭扭棒，串聯(lián)古今智慧；一雙巧手，編織童真夢(mèng)想。這個(gè)夏天，暑期托管班精心打造“指尖上的中國(guó)”手作課程，讓孩子們?cè)谡郫B與翻轉(zhuǎn)中感受傳統(tǒng)工藝的魅力，在指尖流轉(zhuǎn)中創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
“我用扭扭棒做了一個(gè)頭花！”欣欣開心地展示著自己的扭扭棒作品?！袄蠋熣f美是不被定義，不被約束，中國(guó)傳統(tǒng)作品，仍然很時(shí)尚！”陶藝工坊里，孩子們?nèi)嗄笾胀?，專注地塑形?！翱次业男∝堊ィ ?歲的亮亮驕傲地展示作品，雖然造型稚拙，卻充滿童趣。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
此次成果不僅展示了作品，還記錄了孩子們以行動(dòng)力作筆、好奇心為墨的成長(zhǎng)軌跡。從課堂上的目光炯炯，到實(shí)踐中的手腦并用，再到展示時(shí)的落落大方，他們?cè)谕泄馨嗟拿恳惶欤荚谇那姆e攢探索世界的勇氣。
志愿者們也紛紛表示：“通過我們的不懈努力，能夠促進(jìn)孩子們的進(jìn)步，見證他們的成長(zhǎng)，讓我們不由得感到欣慰，這一切的付出都是值得的?！?/p>
家長(zhǎng)們表示這次活動(dòng)鍛煉了孩子們溝通交流的能力與自信心，還以優(yōu)秀作品展示與介紹為橋梁。讓家長(zhǎng)直觀看到孩子在暑期托管中的收獲，解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂，進(jìn)一步凝聚了協(xié)同育人的共識(shí)。在這個(gè)夏天，成長(zhǎng)看得見。（通訊員鄭喜元、張明麗）
