“天，這也太厲害了！”“這是用什么軟件制作的？”“場景做得真逼真，這么大的工作量，一個人制作不大可能吧……”2月24日，記者了解到，一部校園三維動畫近日走紅武漢輕工大學(xué)，引來眾多校園學(xué)子“圍觀”。
視頻截圖
這部三維動畫視頻生動地展現(xiàn)了武漢輕工大學(xué)的美景，恒青湖上碧波蕩漾，宏偉大氣的圖書館矗立在湖邊，綠化帶中的花兒隨風(fēng)搖曳……大到教學(xué)樓，小到廣告牌、路邊商店，所有場景都還原得非常細(xì)致。
該動畫的創(chuàng)作者是武漢輕工大學(xué)2017屆動畫專業(yè)的畢業(yè)生彭雨貝。這名石家莊小伙目前在北京一家游戲公司工作，工作內(nèi)容涉及游戲引擎方面。他坦言，畢業(yè)后很懷念在學(xué)校的生活，所以才制作出了這個視頻，并且想在春節(jié)期間作為春節(jié)禮物，送給專業(yè)課老師馬瀟瀟。
收到禮物的馬瀟瀟評價：“動畫高度還原了武漢輕工大學(xué)的校園環(huán)境，動作連貫、色彩清新、動畫流暢，將學(xué)校有代表性的建筑一一進(jìn)行了展現(xiàn)，看得出他在每一個場景、每一個鏡頭、每一幀動畫的創(chuàng)作中，都融入了自己對母校深深的感情，所以才引發(fā)大家強(qiáng)烈的共鳴?！?/p>
這部視頻雖不到四分鐘，但創(chuàng)作歷時769個小時，跨度三個多月，期間彭雨貝除了正常工作外，下班后和周末都在家創(chuàng)作。
“我覺得做動畫很有趣，當(dāng)時選擇這個專業(yè)也是因為從小喜歡看動畫片的緣故，當(dāng)然也是保持著一份對專業(yè)的熱愛?！迸碛曦愓f。
盡管充滿熱愛，但創(chuàng)作過程也并非一帆風(fēng)順。創(chuàng)作初期，遠(yuǎn)在北京的彭雨貝手里的資料很少，“圖片來源大部分是網(wǎng)上的地圖全景，少部分是自己手機(jī)之前留的照片，制作過程主要用到了建模、樹木花草的制作、貼圖等，最重要的還是使用了虛幻引擎地形、粒子特效等技術(shù)來實現(xiàn)的?！迸碛曦惤榻B道，自己先利用學(xué)校的風(fēng)景圖片做出模型，然后再用虛幻引擎5制作動畫。
此外，仍有一些技術(shù)問題困擾著他，其中最大的問題是關(guān)于教學(xué)樓、宿舍樓的樓間距和樓高問題。
由于地圖上是魚眼效果，無法判斷樓間距和人行道的實際距離是多少米，這個問題不解決會導(dǎo)致整體效果的不協(xié)調(diào)。當(dāng)時彭雨貝差一點準(zhǔn)備放棄，后來在貼吧找到在校學(xué)弟用腳步丈量出大致間距才解決這個問題。
工作設(shè)備
“雖然畢業(yè)4年多了，但學(xué)校的大致印象我還記得很清楚，創(chuàng)作期間我也專門回過學(xué)校，為了保留回憶，動畫里教學(xué)樓、路邊商店還是參考我在校期間學(xué)校的樣子。學(xué)校現(xiàn)在變化太大了，比之前更美了，新同學(xué)可能看視頻會覺得不一樣吧！”這位頗有見地的小伙堅持著自己的創(chuàng)作理念。
彭雨貝
對于作品的走紅，彭雨貝笑著表示，該動畫是對自己青春印記的一種記錄，希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好珍惜在學(xué)校的時光，有什么想做的事、想實現(xiàn)的愿望，一定要盡力的去實現(xiàn)，不要給自己的大學(xué)生活留下遺憾。(通訊員聶銘靜)
