今年5月以來，保康科技局以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，緊扣“學(xué)、做”主題，創(chuàng)新機制方法，強工作能力，提創(chuàng)新動力。
緊扣一個“學(xué)”字。一是自學(xué)與集中學(xué)。年初省科技廳創(chuàng)新開設(shè)科技系統(tǒng)在線學(xué)習(xí)平臺，授課人員、對象、內(nèi)容、時間“四不固定”，方便科技人員在工作之余抓緊時間學(xué)牢業(yè)務(wù)知識?？萍季纸Y(jié)合工作實際，把每個周四定為黨課學(xué)習(xí)日。截至目前，已學(xué)習(xí)《黨章》、《條例》、《習(xí)近平系列講話》、《全面小康熱點面對面》等內(nèi)容。二是深入調(diào)研學(xué)。每名局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作分工，帶領(lǐng)分管科室負責(zé)人，緊抓下基層進企業(yè)、解科技難題契機，對30家規(guī)模上的企業(yè)、科技孵化器等科技創(chuàng)新項目工程開展重點調(diào)研，形成了一些對實際工作有創(chuàng)新、有推動的調(diào)研成果。三是營造氛圍學(xué)。開設(shè)線上線下“黨政建設(shè)之窗”，在科技局網(wǎng)站上刊發(fā)黨紀(jì)條規(guī)及黨建工作動態(tài)。四是學(xué)習(xí)從娃娃做，結(jié)合“六一”兒童節(jié)活動，開展“你讀書、我買單”活動，列出黨建、廉政及正能量等方面的推薦書目供職工孩子遴選，局工會出資統(tǒng)一購買。目前有7名小朋友購置圖書近40冊。
牢記一個“做”字。一是聯(lián)系群眾做。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及科室負責(zé)人定時上門為企業(yè)和扶貧村服務(wù)相結(jié)合，傾聽群眾和服務(wù)對象的意見和建議。局舉辦企業(yè)負責(zé)人高新技術(shù)企業(yè)申報、專利申報、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技知識進校園、進街道等專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班5期。二是服務(wù)發(fā)展做。積極開展高校、企業(yè)項目對接和科技服務(wù)活動。三是督促檢查做。把縣政府工作報告列明的重點工作指標(biāo)、市科技管理部門下達的目標(biāo)任務(wù)作為督查工作重點，掛圖作戰(zhàn)，逐項銷號。積極運用“四種形態(tài)”，將重要工作指標(biāo)完成情況列入各科室工作責(zé)任清單，對因工作不力、懈怠拖延等原因不能完成的進行提醒談話。
