武漢國華高考復讀，因材施教獨占鰲頭
2018-01-21 19:45:17
來源：互聯(lián)網(wǎng)
2016年9月從武漢國華復讀學校畢業(yè)的余同學就要到川音開始自己的大學生活了。四川音樂學院的這份錄取通知書對于一年前的余同學來說是不可想象的。雖然進入國華已經(jīng)有一段時間了，但基礎(chǔ)差加上壓力不能很好調(diào)控的原因，他成了讓老師頭疼的“問題學生”了。
2015年9月因為學習之外的一點小事，余同學和主管學生紀律的老師發(fā)生了矛盾，甚至對老師有些過激的言語沖撞。原本同學都以為他會被學校處分，因為國華一直是以“嚴格”聞名的，有些同學擅自帶手機入校都會被沒收甚至砸掉，這樣嚴厲的校規(guī)國華一向執(zhí)行的“毫無情面”。
讓人沒有想到的是，余同學在目無師長后，并沒有被處分，只是寫了一份很長的檢討，檢討也是他主動要求寫的。在檢討中，他意識到自己的問題，并做出了保證?！皣栏竦男Ｒ?guī)不是我們的目的，讓同學意識到自己的不足，能馬上改正，考一個好的大學，不浪費復讀這一年的時光，才是國華所追求的?！眹A劉校長在談到余同學沒有被處分的原因時候說到，“孩子們在復讀中的壓力是學校能夠理解的，有時候的過激表現(xiàn)如果能意識到錯誤，當然是可以被原諒的，學校不會輕易放棄任何一個來國華的學生。”
從2007年建校開始，國華已經(jīng)送走了十屆學生了，這其中有不少基礎(chǔ)很好的學生，也會存在一部分成績一般而且紀律觀念一般的同學，國華用嚴格的校規(guī)和人性化的管理讓他們在國華收獲了和余同學一樣的高考驚喜，這也是國華始終在武漢復讀學校中獨占鰲頭的最大理由。
