湖北廣播電視臺(tái)電視公共頻道 黃海 管根穩(wěn)
【題花】高原“格?；ā?/p>
【導(dǎo)語(yǔ)】 2013年7月，湖北省第七批援藏工作隊(duì)進(jìn)藏開(kāi)展工作，三年來(lái)，工作隊(duì)人員從2013年的115上升為2015年的162人，他們積極融入山南市的工作，與當(dāng)?shù)卮迕窀刹看虺梢黄?。我們的記者走進(jìn)援藏工作隊(duì)，記錄隊(duì)員們生活中的感人故事，與您分享，從今天起，我們《問(wèn)新聞》將推出系列報(bào)道，首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾位高原上的“格?；ā?，看看湖北文理學(xué)院的支教生在西藏瓊結(jié)縣中學(xué)任教的情況。
【滿屏】分標(biāo)題1：上英語(yǔ)課 為啥買(mǎi)副撲克牌？
【正文】在西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)的教師宿舍里，來(lái)自湖北文理學(xué)院“格?；ā敝Ы剃?duì)的吳順喜正準(zhǔn)備給學(xué)生上英語(yǔ)課，為了讓課堂生動(dòng)起來(lái)，吳順喜先去買(mǎi)了一副撲克牌。
【同期聲】
<采訪人>湖北文理學(xué)院“格桑花”支教隊(duì) 吳順喜
<采訪內(nèi)容>我這個(gè)是在給學(xué)生們做一個(gè)示范
就是做英語(yǔ)單詞小卡片
【正文】原來(lái)結(jié)合自己當(dāng)初英語(yǔ)四六級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，吳順喜將上課時(shí)大家容易記錯(cuò)的單詞都寫(xiě)在小卡片上，希望能有效提高大家的英語(yǔ)成績(jī)。
【同期聲】
<采訪人>湖北文理學(xué)院“格桑花”支教隊(duì) 吳順喜
<采訪內(nèi)容>比如說(shuō)走在路上
吃飯的間隙
都可以拿出來(lái)看一看
我就想能不能通過(guò)這樣一個(gè)方式
讓這邊的孩子更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)
【滿屏】分標(biāo)題2：小卡片游戲 會(huì)受大家歡迎嗎？
【正文】想法雖好，這樣的創(chuàng)新在課堂上管用嗎？
【同期聲】
<采訪人>現(xiàn)場(chǎng)
<采訪內(nèi)容>同學(xué)們好 今天我們英語(yǔ)課呢
大家一起來(lái)做一些小卡片
每個(gè)小卡片上寫(xiě)五個(gè)單詞
兩個(gè)詞組
就是你們課后的詞匯
【正文】沒(méi)想到一個(gè)小游戲，卻激起了同學(xué)們極大的興趣，全班的積極性一下子調(diào)動(dòng)了起來(lái)。
【同期聲】
<采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)學(xué)生 巴景措姆
<采訪內(nèi)容>我畫(huà)的是一顆愛(ài)心
和有些表情
還有里面寫(xiě)的是
英語(yǔ)單詞和句子
【同期聲】
<采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)八（四）班 次仁邊早
<采訪內(nèi)容>拿這個(gè)簡(jiǎn)單方便
在學(xué)校里吃飯的時(shí)候
可以拿出來(lái)看看
【正文】通過(guò)小卡片學(xué)英語(yǔ)的小小創(chuàng)新，沒(méi)想到在七年級(jí)和八年級(jí)的多個(gè)班上形成了一股“卡片風(fēng)”，而就是這樣一股風(fēng)氣，讓學(xué)生們感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的變化。
【同期聲】
<采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)七年級(jí)五班 洛旦
<采訪內(nèi)容>（以前）英語(yǔ)記得也比較好
忘記得也很快
通過(guò)卡片的方法能給你帶來(lái)什么
英語(yǔ)單詞記得（牢）
自己腦子里英語(yǔ)單詞記得有很多
【滿屏】分標(biāo)題3：體育課上 為什么要“切西瓜”？
【正文】小卡片的創(chuàng)新只是“格?；ā?支教隊(duì)的一個(gè)縮影，6名來(lái)自湖北文理學(xué)院的支教生各有所長(zhǎng)，有的教歷史有一套，有的教體育有絕招，您看現(xiàn)在操場(chǎng)上的這堂體育課是不是有點(diǎn)不一樣呢？
【同期聲】
<采訪人>現(xiàn)場(chǎng)（《男兒當(dāng)自強(qiáng)》音樂(lè)）
<采訪內(nèi)容>
【正文】看似簡(jiǎn)單的體育課，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)支教生廖文茂的改造，變成了一堂太極拳課，同學(xué)們更感興趣的是廖老師教學(xué)方法。
【同期聲】
<采訪人>湖北文理學(xué)院“格桑花”支教隊(duì) 廖文茂
<采訪內(nèi)容>抱球 像抱一個(gè)西瓜一樣的
左腳 是弓的 彎的
一個(gè)大西瓜
我來(lái)切兩半
是不是這樣的道理
【正文】除了吳順喜，廖文茂，支教隊(duì)中還有精通歷史的周建強(qiáng)，會(huì)畫(huà)畫(huà)的呂邦賈，教數(shù)學(xué)的鄭仕州和教英語(yǔ)的胡曉翔，大家都在努力有自己的所學(xué)之長(zhǎng)，運(yùn)用到教學(xué)之中，給瓊結(jié)縣中學(xué)注入了新鮮的血液。
【同期聲】
<采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)政教處主任 嘎珠
<采訪內(nèi)容>我們這邊的話
按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式
他們一旦進(jìn)入學(xué)生當(dāng)中
學(xué)生都是非常喜歡他們的
因?yàn)樗麄兛赡芩季S也更年輕
有想法上跟我們
傳統(tǒng)的教學(xué)方法也好
跟學(xué)生處理關(guān)系方面
還是有不同
他們更接近學(xué)生的心理狀態(tài)
【正文】有了湖北支教團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方法，加上學(xué)校全體師生的共同努力，瓊結(jié)中學(xué)2014年的中考成績(jī)?cè)?2個(gè)縣13所中學(xué)中由第10名躍居到第3名，2015年中考成績(jī)排名由第3名躍居到第1名。
【同期聲】
<采訪人>西藏自治區(qū)山南市瓊結(jié)縣中學(xué)校長(zhǎng) 何風(fēng)
<采訪內(nèi)容>
格?；ㄖЫ剃?duì)的確起到了很大的作用
創(chuàng)新的方法
帶動(dòng)了學(xué)生們的積極性
?。ê睆V播電視臺(tái)電視公共頻道2016年6月24日播出）
